装饰图案设计进阶指导,装饰图案设计进阶指导pdf

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于装饰图案设计进阶指导的问题，于是小编就整理了2个相关介绍装饰图案设计进阶指导的解答，让我们一起看看吧。

1. 成长手册怎么装饰内容怎么写？
2. 建水紫陶上装饰哪些图案最受大众喜爱？

成长手册怎么装饰内容怎么写？

成长手册是记录孩子成长过程的重要工具，以下是一些装饰成长手册内容和编写内容的方法：

1. 封面设计：可以在封面上加上孩子的照片、生日、名字等信息，同时可以加上一些可爱的图案和装饰。

2. 分类标签：可以在每个章节加上分类标签，方便查找和管理，如“出生信息”、“成长记录”、“成就展示”等。

3. 照片展示：可以将孩子的照片贴在手册上，记录孩子的成长过程，可以加上相关的日期、地点、***等信息，让记录更加完整。

4. 成就展示：可以在手册上展示孩子的成就，如获得奖项、学习成绩、运动比赛等，可以加上相关的照片、日期、地点等信息，让记录更加详细。

5. 插图配饰：可以在手册的各个章节中加上一些可爱的插图和配饰，如小动物、花朵、星星等，让手册更加生动有趣。

6. 内容编写：在编写成长手册的内容时，可以记录孩子的身高、体重、牙齿生长情况等生理指标，还可以记录孩子的语言、行为、兴趣爱好等方面的成长情况，为孩子的成长留下宝贵的回忆。

7. 定期更新：需要定期更新成长手册的内容，记录孩子的成长过程，可以每年或每季度更新一次，让成长手册更加完整。

装饰方式多样，写作内容需要精细成长手册的装饰方式可以多样化，内容需要精细化撰写。
成长手册是帮助儿童记录成长过程的重要工具，因此装饰时可以考虑加入儿童喜爱的元素如彩色画笔、贴纸等等，同时可以根据孩子的性别、年龄、个性等特点进行设计；另外，成长手册的内容需要注重细节，包括儿童个人信息、课程表、成长记录、照片等，这些内容需要精细化地撰写。
除了上述装饰和内容的注意点，成长手册还可以加入一些游戏、幽默、寓言等元素，以吸引孩子的注意力，帮助孩子更好地记忆和记录成长过程。
同时，家长或老师也可以适时地对成长手册进行评价和鼓励，帮助孩子形成自我评价和完善记录的能力。

建水紫陶上装饰哪些图案最受大众喜爱？

马未都先生说过，中国人审美分四个层次，金字塔状分布，这是一个非常有趣的研究结论。在建水紫陶或者任何一种事物上都很实用。

四个审美层次从下往上依次是：

1大众：受众是最多最大的世俗群体。比如农村的大花布被单，流行歌曲等；（用到紫陶里，比如常规书画壶，荷花、竹子等装饰）

2含蓄：稍高于世俗的审美。比如唐诗宋词、古玩字画、听外国音乐、等；（用到紫陶里，就好比一般的彩填、山水、诗词、鸟类等装饰）

3矫情：美的表现层不通达，内里却是融会贯通的。此种审美必是艺人自我浸淫所来，不为大众，不求高雅，光扬自我，撒落的点滴，就成了“作品”。比如毕加索的画、顾城的诗、京剧票友等；（用到紫陶里，比如禅意、随性而成、独立特性等装饰）

4病态：不疯魔不成活。比如缠足、金鱼、太湖石、哈巴狗、盆景干枝梅等，赏梅的最高境界名就为：病梅。（用到紫陶里，就好比紫陶中的柴烧、枯寂、别具一格的根艺装饰）

用此四类审美可以大概的形容建水紫陶装饰和风格，但不是全面的，每个人心中都有自己认可的美，特别购买自己喜爱的茶具，更没必要跟风，用自己最喜欢的壶泡最爱的茶，心中才会更愉悦。

以上四种层次越高人数越少，不过到了病态一层，审美观念往往对社会有一种爆炸效应，将病态美的审美情趣辐射到大众，从而风靡社会。简单说，我们这个社会的主体审美格调就是大众和病态，比如刘德华和芙蓉姐姐一样流行，唐诗宋词就不流行，喜欢毕加索的人就更少。

是不是人都有点变态，或有变态的瘾？也许吧，也许我们从来就没常态过，没有正常过，也许我们远远不像自己想像的那样优雅，沉静，意境悠远，深邃绝尘，也许那种境界本是个虚幻，根本达不到。

不是庸俗，就是变态，在我们的真实世界里，能选择的很少。即便含蓄一点，也能含蓄到矫情，矫情到变态，不然就是打回原形，真相毕露，俗不可耐，大俗又是大雅。

到此，以上就是小编对于装饰图案设计进阶指导的问题就介绍到这了，希望介绍关于装饰图案设计进阶指导的2点解答对大家有用。

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